网龙网络控股有限公司

网龙20年 | 寻找聪明人

 

　　2014年，福州公交站台、电梯轿厢里，网龙一组“寻找聪明人”的招聘海报红遍大街小巷。这个远离北上广深，偏安在东南沿海省会城市的互联网公司，第一次在人才招募上引起人们关注——以他极具创意而又高调的招聘形式。不少互联网行业外的人将目光投向这里。

 

 

　　当时的网龙，是一家刚成立15年、员工平均年龄29岁的公司。年轻、富有活力的同时又不乏阅历，是他们之间共同的属性。

 

　　但相较于北上广深，福州在人才储备上有天生的弱势。于是乎，网龙在北京、成都、厦门等地设立办公区，以丰厚的企业福利和完善的硬件配套招揽人才；同时，他也把目光望向香港、台湾、美国、意大利等地区和国家，将高端人才源源不断输进企业号内，助力着这艘飞船远航。

 

　　PART1：从台湾引进设计人才

 

　　2019年春节前，《啥是佩奇》走红，来自乡下的爷爷给孙子亲手制作的“鼓风机佩奇”风靡网络。网龙后期高级设计师吴昊看了，动手画了设计稿，照着视频短片里佩奇的样子，用3D打印机也做了一个——对女儿温情而又浪漫的情感表达，扭转了许多人对互联网男人的刻板印象。

 

吴昊为女儿做的“佩奇”

 

　　在网龙，像吴昊这样有着丰富想法又乐于迅速将其落地的“IT男”并不少。诞生于2014年的工业设计部是比较典型的例子。

 

　　网龙的工业设计部，有40多名设计师，其中十几名来自台湾，也有来自意大利。曾在明基电通和三星电子等公司担任设计高管、现为网龙首席设计师的林嘉泉也来自台湾，他说：“我之前的工作经验趋于同质化，网龙对产业结构调整的渴求契合我的自我挑战，这里的氛围让人感觉可以发挥专长。”

 

　　在企业号里，办公环境是全开放式的，工业设计部每个工位上都堆积着厚厚的设计图纸，大到中国·福建VR体验中心的设计陈列，小到网龙“沉浸教室”里的一把座椅，都来自这个部门的设计。

 

　　不止如此，2019年年初，网龙与埃及政府签署数字教育领域的谅解备忘录，并计划利用网龙现有的教学技术和设备，在三年内完成埃及全国范围内26.5万间Pop-up Classroom的搭建。Pop-up Classroom的设计，由工业设计部团队完成。

 

Pop-up Classroom

 

　　Pop-up Classroom以集装箱大小的人性化空间为载体，搭载了普罗米休斯（Promethean）互动大屏、101教育PPT、MDM、Edmodo Class等先进的高科技设施，堪称是移动版的智慧课堂。它具备可扩展、高度灵活等特性，能让教室被便捷运输并快速部署，仅需几个小时简单安装便可投入使用。

 

　　PART 2：面向全球招募国际实习生

 

　　作为一家设计型公司，对于人才的渴求，网龙与北京五道口那些企业并无不同，却又不尽相同——在“富有创意、掌握着前沿技术”的基础上，网龙希望能够有一些更有创造力的新鲜血液加入。

 

　　学生，大约是这个时代最天马行空的群体之一。

 

　　也是在2014年，网龙推出了一个面向国际的常态化人才交流计划——国际实习生全球招募。首期以“设计FUN一夏”为主题，吸引了来自美国、台湾等地30多位国际实习生参与其中。在为期两个多月的实习中，来自全球各地的大学生们在网龙长乐基地，学习设计方法，交流文创理念，激荡创意思想，还做出了成功的毕业作品。

 

网龙招募的国际实习生

 

　　不同语言、不同文化背景、不同思维方式的人聚集在一起，总是会对同一件事产生不同的看法和Idea，有利于想象力的发掘。不止如此，这样的实习计划，还能将公司推向国际专业领域，吸引更高素质的设计人才；同时也能把优秀的学生吸引到长乐，甚至让他们喜欢上这里，毕业以后到滨海新城就业。

 

　　五年来，网龙“国际实习生”项目已在美国、意大利、乌克兰等地享有口碑，并有不少实习生通过该项目选择在网龙就业。

 

　　PART 3：为专业人才搭建交流平台

 

　　“只有那些疯狂到相信自己可以改变世界的人，才能真正改变世界。”

 

　　2018年，一个极具专业性的论坛活动在网龙由内而外展开。程序员，是一度被人们调侃为“活在另一个星球”的人们。在网龙内部，有这样一些“外星人”因为“想要遇见更多同类”，开设了“MAD”技术论坛，希望以此遇见更多优秀的人才。

 

　　“MAD”是Make a difference的英文缩写，中文意思是改变世界。主张举办论坛的网龙华渔教育CTO、高级副总裁陈宏说，之所以举办论坛，是希望能够搭建一个交流平台，促进全球行业精英进行交流，帮助更多技术人员成长。

 

　　分享一波论坛上的“外星文”给大家感受一下，你能看懂黑板！算！我！输！

 

苏州驰声信息科技研发中心主管沈来信上台分享

 

前百度资深敏捷教练、架构师张乐上台分享

 

　　但是这群“活在另一个星球”的人们，却甘之如饴，在论坛上和分享嘉宾热烈讨论、拍照认真做笔记。

 

 

　　2018年9月至今，三场“MAD”技术论坛，场场爆满，共吸引上千名行业技术人员参与。让更多人加入网龙、加入教育行业；让全球技术人员有一个共同成长的平台。是陈宏发起MAD技术论坛的初衷。

 

　　从人才招募角度而言，网龙首席执行官熊立博士一直也有这样的想法。他毫不避讳，和北上广深相比，福州在人才储备上有天生的弱势。因此，网龙需要、并正通过几个方式进行人才引进的改变，比如提供政策优惠、企业福利、生活环境和硬件配套的完善等，同时，网龙还在北京、成都、厦门等地分公司，不断增加对研发团队的投入。

 

　　PART 4：为员工提供自由的工作环境

 

　　“用类似金字塔的方式来组建团队，让足够聪明的人，尽量只做他们最擅长的事情。”是网龙关于人才构建模式的设想。而在DJ看来，网龙里大部分同学都是愿意接受新文化、愿意拥抱新技术的人，他们经常会有一些很疯狂的想法，有很多有主见、有才华的年轻人。

 

　　这得益于网龙的企业文化。

 

　　首先，网龙是一个知识型企业，平时有大量的培训，公司愿意花很多钱培训员工，把最优秀的人请来做演讲，让员工听到不同的声音，用另外一个角度来看问题；第二，网龙内部开放、面向未来、鼓励内部孵化，各种技术在内部开放，平台强制分享，如果员工孵化的项目做得好，公司会给股票；第三，公司管理透明、扁平化，每个人都可以通过内部IM工具直接联系DJ，一旦出现误解也可以很快澄清。

 

 

　　“我们公司的习惯是，平常管得很松，但是如果创意不够，就往死里打。管得松的意思是上班时间相对自由，又不是坐班制，又不是做保安或者生产线，你做的是设计，一个月到底能出几个好主意，这个对我最重要。否则你来上班有什么用？”或许正是因为DJ这样的想法，在这种鼓励创意与内部孵化的氛围下，网龙内部逐步实现事业部化，员工跟着项目走，内部流动相对较快，创业失败的代价也比较小。

 

　　“员工使用的是公司已经积累的技术，尝试成本很小，可能就几百万，如果失败了，也只是损失几百万，对公司没问题。如果员工能学到东西，我还是很开心，我们再做一个，没关系。”

 

　　没有权威，充满自信，对未知的挑战有自己的解决方案，愿意探索与表达自己。是DJ对于人才的定义。