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网龙亮相2025全球智慧教育大会,AI赋能“3E教育”新范式
8月18日,“2025全球智慧教育大会”在北京开幕。大会以“人机协同催生教育新生态”为主题,汇聚国内外教育、科技、企业等领域专家学者及一线教育工作者,共同探讨新技术与教育深度融合的创新路径,分享人机共育、人机共教、人机共学的教育新实践,思考如何构建安全、高效、可持续的智慧教育新生态。本次大会国际国内嘉宾超过500人,现场参会代表逾2200人。
作为智慧教育领域的长期践行者,网龙网络公司连续第十年受邀参会,董事长刘德建博士、副董事长梁念坚博士在开幕式上做主旨演讲。此外,网龙高级副总裁林伟、网龙高级副总裁俞飚、网龙高级副总裁陈宏、网龙副总裁陈长杰作为不同领域的专家代表,也分别受邀出席大会多个平行论坛并将作主旨演讲。网龙还在大会期间,集中展示了EDA、AI生产中心、AI数字人等智慧教育领域的创新产品和AI应用能力,受到了与会嘉宾的广泛关注。
网龙副董事长梁念坚在大会开幕式上发表演讲
作为全球智慧教育的重要交流平台,大会还发布了《智慧教育:迈向教育2050的路径》重要成果,该成果为北京师范大学智慧学习研究院联席院长、联合国教科文组织人工智能与教育教席主持人黄荣怀教授主编的“智慧教育发展丛书”之一,致力于为构建公平、开放、可持续的教育新生态汇聚共识,凝聚行动。
黄荣怀教授以Avatar形象,在开幕式上发布了重要成果《智慧教育:迈向教育2050的路径》
AI赋能,助力“体验感”教育
在大会开幕式上,网龙董事长刘德建博士以数字人形象亮相,并发表了题为《AI时代,让教育更有“体验感”》的主旨演讲。他提出,面向未来的理想教育应具备“3E”特质,即:更有效果(Effective)、更有效率(Efficient)、更有体验感(Engaging)。
网龙董事长刘德建博士以Avatar形象在大会开幕式发表演讲
刘德建博士指出,传统教育模式以“群体为中心”,而未来教育应以“个体学习者”为核心,强调个性化、沉浸式和游戏化的学习体验。他特别提到,“视觉糖果”式的界面设计、游戏化互动和沉浸式模拟将成为提升学习动机和成效的关键。
为了服务3E高质量教育内容的生产,网龙已构建了AI生产中心,通过“专家系统+AI节点”的方式,赋能教育内容的高效、标准化、个性化生产。该中心支持不同国家和地区的教育资源适配,支持多语言、多文化输出,边际生产成本可降至百元级,单条内容生产时间可缩短至1小时以内。
全球智慧教育大会开幕式现场
AI战略,构建全球教育生态
在AI与教育深度融合的当下,网龙承担起技术支持者、共建共享教育生态引导者、人才需求导向者、资源投入者等多重角色,并将“AI+教育”置于核心战略地位,开启系统性布局。在AI内容规模化生产方面,网龙构建的AI生产中心实现了教育内容的广泛覆盖,为普惠教育奠定坚实基础;在智能学习产品矩阵方面,网龙开发了未来实验、AI课件、AI伴读等产品,能动态调整学习目标和内容,实现真正的个性化教学。在深化国际合作方面,网龙构建了面向未来的智慧教育服务机构EDA(Edmodo Academy)。
网龙副董事长梁念坚博士在演讲中指出,在全球教育组织重构未来学习图景的共识之下,EDA致力于推动教育公平、技术赋能与全球协同的教育新生态。EDA有遍布全球的教育基地和资源创作中心,汇聚全球专家、名师和能工巧匠,引领教育潮流,为学习者、教育者和内容创作者提供元宇宙学习平台、教学平台和共创平台,希望在“全球性、全民性的参与度”“新技术跨界融合推进智慧教育升级”,以及“全面开放和共享的机制”三方面发力,为全民提供开放、优质的公共数字学习资源,实现更加平等和高质量的教育,成为一个新时代的教与学的开放平台。
网龙副董事长梁念坚博士(左一)、网龙高级副总裁陈宏(左二)、网龙副总裁陈长杰(右一)接受媒体专访
目前EDA已在泰国达成了高度定制化的本地部署案例,由网龙与泰国高等教育与科研创新部 (“MHESI”)联合开发的AI教育平台正式上线,平台将为泰国青年提供电动汽车相关的职业培训课程。
AI范式,为智慧教育提供新创意
本届大会网龙高级副总裁林伟、网龙高级副总裁俞飚、网龙高级副总裁陈宏、网龙副总裁陈长杰作为不同领域的专家代表,分别受邀出席科教融合与产教融合论坛、职业教育数字化转型论坛、数字化赋能终身学习(开放大学)论坛、中小学人工智慧教育-科学教育-STEM教育论坛,并都将作主旨演讲,为智慧教育发展建言献策。
大会期间,网龙还集中展示了EDA、AI生产中心、喵星实验室、AI数字人智能互动、Rokid AR等智慧教育领域的创新产品和AI应用能力,受到了海内外教育专家的广泛认可。
网龙展位受到了海内外教育专家的广泛关注
网龙AI数字人轮值CEO唐钰以全息形式亮相该展会,通过接入AIGC对话大模型,可以实现真人与数字人之间的实时对话
网龙喵星实验室一款专为K12学生打造的虚拟物理实验工具,旨在帮助学生通过虚拟实践深入理解和掌握物理原理,提升实验技能和科学探究能力。
网龙与全球知名AR企业Rokid在AR眼镜应用方面达成战略合作,在展会上展出AR增强现实技术在教育、企业宣传、产品介绍、数字娱乐等方向的应用潜力。
据悉,2015年网龙与北京师范大学共建智慧学习研究院,双方共同搭建了一个综合性科学研究、技术开发和教育教学实验平台,专注研究信息化环境下的学习规律,打造支持终身学习的智慧学习环境。研究院在网龙自主研发的《设计方法论》基础上,开发并形成了“设计与学习”等课程,双方还共同发布了“设计与学习”国际课程。此外,研究院还与网龙联合举办了“智慧学习·设计教育学术周”“48H教育设计晋级赛”等活动,共同发布《信息化课堂教学行为分析》等报告,携手助力创新设计教育和数字教育的发展。