网龙网络控股有限公司

网龙创始人兼董事长刘德建：VR赋能教育 推动学习变革

　　2019年10月19日，由工业和信息化部、江西省人民政府主办，中国电子信息产业发展研究院、江西省工业和信息化委员会、南昌市人民政府、虚拟现实产业联盟承办的“2019世界VR产业大会”在江西南昌隆重召开，本次大会以"VR+5G开启感知新时代”为主题，吸引了全球范围内千余位来自政府主管部门、企业单位、科研院所、投资机构和媒体代表参会，作为全球领先的互联网+教育企业，网龙网络公司应邀参与此次盛会。网龙网络公司创始人兼董事长刘德建在大会主论坛作题为《VR赋能教育推动学习变革》的主旨发言，希望未来能利用网龙在VR方面的资源、技术优势，推动学习变革，为江西及周边地区提供更好的学习体验。

 

 

图：网龙网络公司创始人兼董事长刘德建在大会主论坛发表演讲

 

　　网龙是国内最早布局VR+教育的企业之一，从2010年进军教育以来，通过一系列对前沿数字教育企业的收购，将教育业务拓展到了190多个国家，也因此，网龙在拥有了大量用户的同时，能够站在全球的视角，去思考如何推动VR、AI、大数据等新技术与教育的结合。在发言中，刘德建主要从三个方面阐述了网龙在VR+教育领域的实践。

 

多款VR+教育应用实现课堂高效学习

 

图：一位参观者在展会中体验网龙的“虚拟实验室”

 

　　打造一个好的课堂，优质的学习体验感不可或缺，刘德建表示，网龙目前已推出了包括“虚拟实验室”在内的多款VR+教育应用，旨在利用VR、3D、AI等技术，帮助老师高效授课，帮助学生更有兴趣、更有效率地学习。

 

　　在“虚拟实验室”中，学生戴上VR眼镜，就可以进行拟真的化学实验、物理实验，同时，学生还可以与人工智能助手互动，解决课堂上遇到的各种小难题。这种VR沉浸式学习体验充分利用了VR技术的特性，打破了时间、空间和资源上的限制，为课堂创造安全、方便、有趣的实验环境，在满足师生对实验中教与学需求的同时，也大大降低了学习成本。

 

VR+教育工具赋能课堂创新

 

图：101创想世界丰富的VR资源库

 

　　除了为课堂提供沉浸式的学习场景，网龙近年来还积极投身教育创新，研发了诸如“101创想世界”等VR+教育工具。对于刚刚接触VR+教育的教师、学生及热爱VR创作的用户来说，一款可以轻松入门、资源丰富的VR场景制作软件可以为他们提供更多便利。基于此，网龙依托自身多年来沉淀的云端海量3D素材库，让用户可以在短时间内制作出令人惊叹的VR内容，轻松提升VR编辑制作的水平。

 

　　“我们将这些工具开放给老师、学生、内容生产者，希望能推动VR在教育领域的普及”。刘德建在发言中指出。

 

140万个学习目标助力VR+教育内容生产

 

　　VR产业的逐步兴盛，离不开VR内容的沉淀积累。刘德建介绍，为了推动VR+教育的发展，网龙的学研团队对K12领域九大学科的知识点进行颗粒化拆解，制作了多达140万个学习目标，能够真实反映学生在小学、初中、高中需要掌握的知识。结合这些学习目标，网龙进而制作了大量的VR课件，确保与现有教学内容紧密关联，解决VR与传统教学的衔接问题。这也是网龙实现个性化教育的基石。

 

　　自涉足VR+教育以来，网龙也积极响应政策号召，针对不同领域、不同用户的特点，推出了丰富的VR+教育解决方案，如VR+红色教育、VR+禁毒教育、VR+消防安全教育等，用VR技术发挥各行业特色，提升VR+教育在大众间的普及度。刘德建表示，网龙正在不断探索5G时代数字教育的创新应用，将VR、AR、全息等新技术与5G结合。例如，今年2月，网龙与联通合作，利用5G+全息投影技术，让福州的一位特级教师“现身”武汉的课堂，给异地学生上了一节跨越时空的物理课。这也是教育领域5G应用展示的先例。

 

图：中国联通使用5G技术和网龙的全息技术展示物理公开课

 

　　江西是福建的邻省，发展VR产业是南昌转型升级的重要举措，近年来，南昌加速构建国家级VR制造业创新中心，建设高标准VR特色小镇，都让行业真切看到江西省在发展VR产业过程中的各种探索与努力；同时，连续两届世界VR产业大会在江西召开，也让行业精英、权威机构都将目光聚焦江西。刘德建表示，江西让行业看到了VR产业发展的巨大能量，让行业对中国VR产业的发展更有信心，网龙作为一家在VR/AR等互联网技术发展前沿领域的企业，未来也希望发挥自身优势，将过往的成功经验、成功案例带到江西，与行业伙伴展开更多合作。